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“幼儿情绪能力的培养与训练”评估反馈
教师评定
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基本情绪-快乐
基本情绪-悲伤
基本情绪-恐惧
基本情绪-愤怒
情绪综合课程
人际关系-友爱关系
人际关系-合作
人际关系-竞争
长处和困难问卷（适用范围4-16岁，教师评定用）
88952634'
1、孩子最近一周出现的让您觉得较难解决的问题（请在下面方框内输入文字，如果没有，请写无）：
2、 孩子最近一周出现的让您觉得值得赞赏的行为或表现（请在下面方框内输入文字，如果没有，请写无）：
家长评定
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单元
课
学前情绪与行为量表
反应表包含了一系列用于评定儿童行为与情绪状况是否良好的陈述。请阅读每一条陈述，并根据儿童近2个月内的表现在最适当的地方画圈。在选择的过程中，请务必参考其他同龄同性别学前儿童的行为表现再打分。如果不太清楚儿童在某一陈述上的表现，请根据您对儿童的全部了解做出您的推测，所有陈述后都必须在某一数字上画圈。
家长联系卡交流内容（请在下面方框内输入文字）：
孩子最近一周出现的让您觉得较难解决的问题（请在下面方框内输入文字，如果没有，请写无）：
孩子最近一周出现的让您觉得值得赞赏的行为或表现（请在下面方框内输入文字，如果没有，请写无）：